.

Навчання іноземної мови спирається на загально дидактичні принципи, які набувають певної специфіки , зумовленої особливостями предмета «Іноземна мова». Головною метою навчання предмета «Іноземна мова є оволодіння учнями діяльністю іншомовного мовленнєвого спілкування.

В усьому світі все більше уваги приділяється якості освіти. І Україна як член європейського співтовариства також притримується міжнародних освітніх стандартів. Задля підтримки конкурентоспроможності українських освітніх закладів необхідно, щоб освітні послуги були не тільки якісними, але й сучасними та привабливими за формою для потенційного споживача, особливо коли мова йде про іноземних громадян.

Спеціальним дослідженням доведено, що раннє шкільне навчання іноземної мови як засобу міжкультурного спілкування с ефективним інструментом стимуляції пізнання, розкриття творчого потенціалу особистості учня і посилення гуманізації початкової освіти